UN SUPERMERCADO EN EL AULA
Las docentes de 3°agrupamiento les propusieron a los chicos un trabajo para matemática que consistía en armar un supermercado en el aula. Los chicos armaron el supermercado, elementos de casa reciclados como, por ejemplo: paquetes de yerba, botellas de plástico, cajitas de té, maicena, shampoo, entre otros, luego asignaron sus puestos: cajeros, repositores y clientes que compraban los productos con billetes y monedas. Con esta fantástica idea para trabajar las matemáticas los alumnos pudieron trabajar el manejo del dinero, el conteo, precios y cantidades reales. ¡Fue muy divertido!
¡APRENDEMOS MATEMÁTICA JUGANDO!
